高考二轮复习生物备考要点

一、回归课本、夯实基础。回归课本,学生要力求做到读、背、默三结合,不但要通读课本,还要精读各个知识点,不但能背诵重要的生物学概念、结论等,还要能默写教材中的一些专有名词、结论性语句,力求用规范术语答题,做到”说得清、记得准、写得出、用得上”.此外,要关注课本中的本节聚焦、插图、思考与讨论、技能训练等隐性知识。

二、突出主干,构建网络。二轮复习就是要以考点为纲,以主干知识为主线,对知识进行重组整合。学生通过对主干知识拓展深化、对相似或相近的知识进行归类、整理和比较,梳理知识之间的联系,构建知识网络。这样不但可以有效地克服遗忘,还能多角度思考总结问题,使模糊知识清晰化,缺漏知识完整化,孤立知识系统化,构建知识框架,完善知识联系。

三、提升能力,针对训练。二轮复习中,根据考试大纲中的能力要求,学生通过相应的小专题训练,提升能力。通过归纳例外专题、辨析易混淆专题等,进一步巩固整合基础知识;通过实验专题,培养实验探究能力和生物学科素养;通过图表曲线、生物热点等专题,培养获取有效信息的能力,知识迁移的能力和学以致用的能力。

高考二轮复习生物备考要点

掌握好的记忆方法

(1)对比记忆法

在生物学学习中,有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容,可以运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单独列出,然后从范围、内涵、外延乃至文字等方面进行比较,存同求异,找出不同点。这样反差明显,容易记忆。例如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。

(2)衍射记忆法

此法是以某一重要的知识点为核心,通过思维的发散过程,把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节知识的总结或复习,也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。例如,以细胞为核心,要衍射出细胞的概念、细胞的发展、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等知识。

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